کارآزمایی بالینی آموزش مهارت های جنسی بر وضعیت زناشویی مردان متقاضی طلاق
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: FEMCONF01_248
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 377
نویسندگان
دانشیار گروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران
چکیده
بسیاری از مشکلات زناشویی زوجین ازجمله وجود تعارضات زناشویی به دلیل وجود مشکلات جنسی آنها می باشد. پژوهش حاضر باهدف تعیین کار آزماییبالینی آموزش مهارت های جنسی بر وضعیت زناشویی مردان متقاضی طلاق، به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون و گروه کنترل صورتگرفت. جامعه آماری شامل مردان متاهلی بود که در ۶ ماهه اول سال ۱۳۹۸ با مشکلات زناشویی و تقاضای طلاق توافقی به مرکز مشاوره رشد شهر زنجانمراجعه نمودند (۸۶ نفر) و به روش نمونه گیری در دسترس تعداد ۳۰ نفر از مردانی که نمره بالاتری در مقیاس تعارض زناشویی ثنایی ذاکر و براتی (۱۳۷۹) و نمره پایین تری در مقیاس رضایت زناشویی انریچ (۱۹۸۹) کسب کرده بودند انتخاب شدند و پس از همتاسازی، به صورت تصادفی و مساوی در دو گروه آزمایشی و کنترل جایگزین شدند. ابتدا پیش آزمون (هر دو گروه)، سپس جلسات آموزش مهارت های جنسی (برای گروه آزمایش) و درنهایت پس آزمون (هر دو گروه) به عمل آمد. پس از جمع آوری اطلاعات، از تحلیل کوواریانس چند متغیره برای تحلیل داده ها استفاده شد. یافته ها نشان داد که آموزشمهارت های جنسی موجب کاهش تعارضات زناشویی و افزایش رضایت زناشویی در گروه آزمایشی شد (۰۱ / ۰ > P). مطابق با یافته های پژوهش می توان ازآموزش مهارت های جنسی برای از حل بسیاری از مشکلات جنسی و زناشویی به ویژه در مداخلات طلاق استفاده نمود و آموزش مهارت های جنسی به زوجین جوان به ویژه مردان را در مداخلات آموزشی و مشاورهای پیش از ازدواج مدنظر قرارداد.کلیدواژه ها
مهارت های جنسی، وضعیت زناشویی، مردان متقاضی طلاقمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش بازیهای آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان عشایر
- بررسی رابطه بین همدلی و احساس تنهایی بر اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری
- بررسی اثربخشی تمرینات شناختی رایانه ای بر برنامه ریزی و سازماندهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
- اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود مدیریت استرس در مادران کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی: مطالعه ای نیمه آزمایشی در مدارس استثنایی تبریز
- نقش مدرسه در هویت یابی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.