بررسی رفتار زورگوئی در دانش آموزان مدارس ابتدائی هرمزگان
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پژوهشنامه اورمزد، دوره: 12، شماره: 50
- کد COI اختصاصی: JR_OURMAZD-12-50_011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 200
نویسندگان
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی
چکیده
زورگویی، شکل خاصی از رفتار سلطه جویانه است و می اوان آن را به صورد موقعیتی که در آندانش آموز به طور مکرر و مداوم در معرض اعمال منفی فرد دیگر قرار می گیرد، توصیف کرد،این اعمال منفی موقعی اتفاق می افتد که عدم تعادل بین قربانی و مهاجم وجود دارد. رفتارزورگویانه می تواند جسمانی، (مثلا صدمه زدن، هل دادن، لگد زدن)، کلامی (مثل اسم گذاشتن،خشمگین کردن، تهدید کردن، تهمت زدن)، یا می تواند شامل سایر رفتارها شود، مثل شکلک درآوردن یا محروم سازی اجتماعی. این مقاله می کوشد به بررسی انواع زورگویی در دانش آموزانپایه پنجم و ششم دبستان مدارس استان هرمزگان بپردازد.کلیدواژه ها
زورگویی، هرمزگان، دانش آموزان ابتدائیمقالات مرتبط جدید
- نقش ادبیات حماسی در تقویت هویت ملی دانش آموزان دختر متوسطه اول شهرستان بیله سوار
- تبیین مبانی آشپزی با تاکید بر اصول فکری مکتب مینی مالیسم
- شخصیت پردازی در رمان “شروع یک زن“ فریبا کلهر
- تصویر یا ایماژ در اشعار علوی سرایندگان معاصر
- Exploring Neurolinguistics Approaches to employ the Power of the Mind in Learning New Languages
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.