بررسی پذیرش فاصله - نزدیکی آموزش در شرایط کرونا و مقایسه هوش هیجانی و شخصیت معلمان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF09_136
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 292
نویسندگان
استادیارگروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، قم، ایران.
کارشناس علوم تربیتی آموزش و پرورش، فشافویه، ایران.
چکیده
امروزه یادگیری آنلاین به یک روند تازه رو به رشد در یادگیری و همچنین یک استراتژی مهم جهت ترویج و ارتقاء آموزش و پرورش است. هدف از پژوهش حاضر مقایسه هوش هیجانی و شخصیت معلمان زن موافق و مخالف پذیرش فاصله و نزدیکی جدید در شرایط کرونا است. با روش مطالعه علی- مقایسه ای در جامعه معلمان زن فشافویه به روش سرشماری انجام شد. جمع آوری داده ها با پرسشنامه هوش هیجانی گلمن، ۱۹۹۵ و پرسشنامه نئو مک کری و کاستا که در سال ۱۹۹۲ ساخته شده است، انجام شد. روش تحلیل داده ها با روش آزمون کلموگروف اسمیرنف، برای نرمال سازی و همگنی واریانسها با استفاده از آزمون لوین استفاده شده است. مقایسه تفاوت میانگینها از آزمون تی تست دو گروه مستقل استفاده شد. یافته ها حاکی از تفاوت معنادار شخصیت دو گروه نبوده است. در مولفه خودتنظیمی هیجانی بین دو گروه تفاوت معنادار مشاهده شد. این یافته مشخص می کند که هوش هیجانی در حرفه معلمی دارای اهمیت است و به ضرورت آموزش آن بیشتر باید توجه شود. همچنین باتوجه به تفاوت خودتنظیمی هیجانی در دو گروه مورد مطالعه، ضرورت ارتقاء و بهبود همجوشی و تمایز در فرایند یاددهی و یادگیری بین معلم و دانش آموز نشان داده میشود.کلیدواژه ها
خودتمایزی، هوش هیجانی، شخصیت.مقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش حل ماتریس بر عملکرد پرستاران در اجرای دستورات پزشکی (مورد مطالعه پرستاران شهر کرمانشاه)
- پیش بینی اهداف پیشرفت بر حسب سخت رویی روان شناختی و تاب آوری در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم تک والد شهر رفسنجان
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر سازماندهی دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر حافظه فعال دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر حافظه فعال و سازمان دهی دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.