بررسی میزان رضایت شغلی معلمان در مدارس دخترانه ابتدایی شهر قرچک سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، علوم انسانی و رفتاری در ایران و جهان اسلام
- کد COI اختصاصی: ICHMB02_082
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 380
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
چکیده
هدف اصلی این تحقیق، بررسی رضایت شغلی معلمان دبستان های دخترانه شهر قرچک در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۴۰۰ می باشد. روش تحقیق با توجه به نحوه گردآوری داده ها، توصیفی و از نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان مدارس ابتدایی دخترانه آموزش و پرورش شهر قرچک با تعداد ۱۳۰ نفر می باشد. روش نمونه گیری تصادفی ساده و حجم نمونه آماری با استفاده از جدول مورگان تعداد ۹۷ نفر در نظر گرفته شد. ابزار گردآوری داده ها و اطلاعات، پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا است. ضریب پایایی آن از طریق محاسبه آلفای کرونباخ مقدار ۰/۹۴ به دست آمد. نتایج تحقیق نشان می دهد که که بیشترین میزان رضایت از نوع شغل یعنی »معلم بودن« است.کلیدواژه ها
هوش هیجانی، رضایت شغلی، معلمان پایه ابتدایی، عملکرد.مقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش حل ماتریس بر عملکرد پرستاران در اجرای دستورات پزشکی (مورد مطالعه پرستاران شهر کرمانشاه)
- پیش بینی اهداف پیشرفت بر حسب سخت رویی روان شناختی و تاب آوری در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم تک والد شهر رفسنجان
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر سازماندهی دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر حافظه فعال دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر حافظه فعال و سازمان دهی دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.