بررسی ساختار و ویژگی ظاهری فارسی چهارم ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: سومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN03_275
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 5809
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بروجرد
چکیده
کتاب های درسی باید به گونه ای تدوین شوند که اهداف آموزشی از قبل تعیین شده راتامین کنند.هدف از این پژوهش تحلیل کتاب فارسی چهارم ابتدایی است.نوع تحقیق این پژوهشتوصیفی است و روش آن تحلیل محتواست.این ارزیابی می تواند به شناسایی نقاط قوتوضعف احتمالی کتاب های درسی کمک کند و برای اصلاح آنها متناسب با اهداف تعیینشده پیشنهاداتی مطرح کرد.جامعه آماری مورد مطالعه کتاب فارسی چهارم است نمونهآماری تصاویر کل کتاب است و به صورت نظامدار انتخاب شده و از لحاظ محتوابررسی شده و همچنین شکل ظاهری کتاب نیز مورد بررسی قرار گرفته شدهاست.براساس نتایج بدست آمده از تصاویر کتاب براساس الگوی ویلیام رومی ضریبدرگیری تصاویر ۰/۴۴ ذکر شده که نشان دهنده فعال بودن تصاویر است و متناسب با سن فراگیران است و توانایی فکر کردن را در فراگیران تقویت می کند.کلیدواژه ها
فارسی چهارم ابتدایی، تحلیل محتوا، ویلیام رومی، ویژگی ظاهرمقالات مرتبط جدید
- تاثیر خانواده بر رفتارهای پرخطر مرتبط با سلامت دانشجویان
- بررسی اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت مادران بر پرخاشگری دانش آموزان دختر دوره ابتدایی شهر شهرکرد
- بازاندیشی سازه های بتنی: نوآوری های امروز، زیرساخت های فردا
- هوای ،داغ انرژی فرار واکاوی علمی سامانههای سرمایش و گرمایش در اقلیم گرمسیری بهبهان
- مدلسازی برهم کنش بین تحریک خارجی مغز و نوسانات خودبه خودی شبکه تالاموکورتیکال حین خواب NREM
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.