مروری بر زبان و زبان شیاسی تربیتی و جایگاه آن در تربیت و آموزش

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: سومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN03_218
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 300
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

کیوان رفیعیان

عضو گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فرهنگیان تبریز، ایران

علیرضا خدایی

دانشجوی کارشناسی آموزش شیمی، دانشگاه فرهنگیان تبریز، ایران

چکیده

رابطه زبان و تربیت، ریشه در وجوه مشترک آنها دارد؛ اندیشه و ارتباط، اندیشه از یک طرف با زبان آمیخته است و از طرف دیگر تربیت، به ویژه به معنای متعالی آن بر اندیشه استوار می گردد. اندیش، از یک سو، محور تربیت و عمل تربیتی است، و از سوی دیگر زبان و اندیشه، رابطه ای ناگسستنی دارند. این رابطه و پیوستگی چنان است که برخی از فیلسوفان و دانشمندان، اندیشه و زبان را یکی دانسته اند. ارتباط، محور دیگر رابطه تربیت و زبان است. ارتباط جنبه عینی و قابل مشاهده رابطه زبان و تربیت است. زبانشناسی تربیتی به عنوان پلی میان ذنیای زبانی و نظام تعلیم و تربیت می کوشد فعالیت های آموزشی را با توجه بهمسائل زبانی، به نحوی مطلوب تر سامان دهد. مطالعات زبانشناسی تربیتی بر نقش زبان در یادگیری و آموزش متمرکز است. در پژوهش مورد نظر به بررسی زبان و زبان شناسی و تاثیرات آن بر آموزش و تربیت پرداختیم.

کلیدواژه ها

آموزش، زبان، زبان شناسی، تربیت، یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.