تحلیل فارسی ششم براساس طبقه بندی بلوم ارتباط بین اهداف و نوشتار و الگوی مریل

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: سومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN03_101
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 908
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا محمودی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان ، پردیس زینب کبری (س) بروجرد

چکیده

هدف از پژوهش حاضر تحلیل محتوای فارسی ششم بر اساس طبقه بندی بلوم و ارتباط بین اهداف و نوشتار است. کتابدرسی، مهمترین و رایج ترین منبع آموزشی در نظام آموزشی کشور ما است که به صورت متمرکز سیاستگذاری شده و ادارهمی گردد. در چنین نظام های آموزشی کلیه فعالیت های یادگیری رسمی در زمان معین حول محور آموزش و یادگیری کتابهای درسی، شکل می گیرد. با توجه به این که آنچه حین آموزش انجام می شود و آنچه بعد از آموزش حاصل می شود همه ناشیاز اهداف است؛ زیرا هدف ها تعیین کننده تمام جزئیات آموزشی هستند. روش تحقیق به صورت تحلیل محتوا و جامعه آماریکتاب فارسی ششم دبستان چاپ ۱۳۹۸ می باشد و نمونه گیری به صورت سر شماری و تصادفی منظم است. و یافته های اینپژوهش بر اساس طبقه بندی بلوم ۶۹/۹% از اهداف در حیطه شناختی و ۲۹/۹% از اهداف در حیطه عاطفی قرار دارند. و بر اساس ارتباط بین اهداف و نوشتار ۶۱/۱% از اهداف در متن نوشتاری وجود دارند ۳۸/۸ از اهداف در متن نوشتاری وجود ندارند و ۴۱/۶% از متن دروس فارسی ششم جزء قوانین مریل هستند ۳۷/۵% متن دروس فارسی ششم جزء مفاهیم مریل هستند ۲۰/۸% از متن دروس فارسی ششم جزء حقایق مریل هستند.

کلیدواژه ها

فارسی ششم، طبقه بندی بلوم ، تحلیل محتوا ، ارتباط بین هدف و نوشتار

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.