بررسی رضایت تحصیلی و سبک های مقابله ای دانشجویان در بحران کرونا (کوید ۱۹)

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: اولین کنگره ملی دانشگاه و کووید - ۱۹
  • کد COI اختصاصی: COVIDCING01_058
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 518
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم رامشت

کارشناس مرکز مشاوره دانشگاه تهران

غلامعلی افروز

استاد دانشکده روانشناسی دانشگاه تهران

حمید پیروی

رئیس مرکز مشاوره دانشگاه تهران

چکیده

پاندمی جدید ناشی از کرونا ویروس اثرات مخرب فراوان روانی و جسمانی داشته است. هدف از انجام اینپژوهش بررسی میزان رضایت دانشجویان از وضعیت تحصیلی و سبکه های مقابله ای ایشان در زمان بحران کرونامی باشد. فرضیه پژوهش عبارت است از: بین رضایت تحصیلی دانشجویان و سبکه های مقابله ای ایشان رابطهوجود دارد. روش پژوهش از نوع همبستگی و توصیفی- تحلیلی بصورت مقطعی می باشد. جامعه آماری شاملکلیه دانشجویان دانشگاه تهران و دانشگاه علم و صنعت ایران بوده که در نیم سال دوم ۱۳۹۹-۱۳۹۸ مشغول بهتحصیل می باشند که از بین آنها ۹۵ دانشجو به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب گردیدند و پرسشنامهمحقق ساخته شامل مقیاس های رشد مهارت های زندگی شامل سازگاری با محیط و ارتباط موثر، خودآگاهی، کنترلخشم، کنترل استرس و حل مسئله بصورت تلفنی و آنلاین تکمیل گردیده است. داده های این پژوهش بااستفاده از نر افزار spss تحلیل و در سطح ۵ درصد تفسیر گردیده است. یافته های پژوهش نشان می دهد کهدانشجویان از لحاظ رضایت تحصیلی در وضعیت خوب و بین سبکه های مقابله ای ایشان و رضایت تحصیلی رابطهمعنادار وجود دارد همچنین بین شایستگی و خود کارآمدی ادراک شده (به معنی اطمینان و اعتماد فرد بهاثرمندی و کارآمدی خود برای انجاک مسئولیت و رسیدن به اهداف تعیین شده تحصیلی) و بهزیستی روانشناختیدانشجویان همبستگی مشاهده می شود.

کلیدواژه ها

رضایت تحصیلی، سبک های مقابله ای، بهزیستی روانشناختی، خود کار آمدی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.