رویکرد ساحت تربیت هنری و زیبایی شناختی، رویکرد موضوع محور یا رویکرد دریافت احساس و معنا
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی، دوره: 17، شماره: 65
- کد COI اختصاصی: JR_JSR-17-65_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 851
نویسندگان
دانشجوی دکترا رشته فلسفه تعلیم و تربیت، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه الزهرا(س)، تهران، ایران.
دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه الزهرا(س)، تهران، ایران.
دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
چکیده
به نظر می رسد انتقادات وارد بر غفلت نسبت به حوزه هنر و زیباییشناسی در کشور بیشتر ناظر به بحث آموزش فعالیت های خاص هنری و جایگاه فرعی آن در برنامه درسی در جهت رشد استعدادهای هنری دانشآموزان است. هرچند تربیت هنری به معنای فعالیت های خاص، درخور توجه است اما به نظر می رسد که تربیت زیباییشناختی به عنوان فرابرنامهدرسی در نظام آموزش وپرورش کشور مورد بیتوجهی افزون تری است و مفهوم پردازی جامعی از این نوع تربیت در نظام آموزش وپرورش کشور به خصوص از منظر اسلامی صورت نگرفته است. در این پژوهش با بررسی آراء فلسفی ملاصدرا؛ به رویکرد برگزیده وحدت گرای تشکیکی رسیده و با توجه به اینکه رویکرد دریافت احساس و معنا ناظر به رویکرد وحدتگرای تشکیکی است، به تبیین ضرورت تغییر در رویکرد ساحت تربیت هنری و زیبایی شناسی به رویکرد دریافت احساس و معنا به منزله رویکرد اصلی و رویکرد موضوعمحور به منزله رویکرد مکمل، پرداخته شده است.کلیدواژه ها
دریافت احساس و معنا, رویکرد, ساحت تربیت هنری و زیبایی-شناسی, موضوع محوراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.