اثربخشی آموزش سبک رهبری تحول گرا بر هوش عاطفی مدیران و امنیت شغلی ادراک شده در بین کارکنان (مورد مطالعه: شرکت سایپا)
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: چهارمین کنگره ملی دوسالانه روان شناسی صنعتی و سازمانی
- کد COI اختصاصی: IOPC04_064
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 305
نویسندگان
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی
دانشجوی دکتری روان شناسی صنعتی و سازمانی
دانشجوی دکتری روانشناسی صنعتی و سازمانی
چکیده
زمینه وهدف: لازمه تغییر و تحولات مستمر سازمانی در محیط های پویا و در حال تغییر امروز، وجود رهبرانی بصیر، راهبرذی یا به عبارت روشن تر، رهبران تحول آفرین است. به دلیل توجه فزاینده به عامل رهبری در ایجاد تحولات فردی از جمله هوش عاطفی و سازمانی در سطح دنیا و نقش آن در امنیت شغلی کارکنان در این تحقیق سعی بر ان شده میزان آموزش سبک رهبری تحول گرا و بر هوش عاطفی مدیران و امنیت شغلی کارکنان مورد بررسی قرار گیرد. روش پژوهش: مطالعه حاضر یک کار آزمایی بالینی و از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل است که بر روی ۳۰ نفر از مدیران و ۳۰ نفر از کارکنان سایپا شهر تهران در سال ۱۳۹۹ اجرا شده است. در این پژوهش در طول ۳ هفته و در ۱۲ جلسه به مدیران سبک رهبری تحول گرا آموزش داده شد و پس از آموزش از پرسشنامه هوش عاطفی و پس از اجرای این سبک رهبری در بخش ها جهت از پرسشنامه امنیت شغلی جمع آوری داده ها استفاده شد. همچنین آنالیز داده ها با استفاده از نرم افزار spss و آزمون های توصیفی وتحلیل کوواریانس انجام شد. یافته ها: نتایج نشان داد که در پیش آزمون نمرات هوش عاطفی مدیران و امنیت شغلی کارکنان در دو گروه کنترل و آزمایشی، تفاوت چندانی ندارد. همچنین مشاهده می شود که میانگین نمرات هوش عاطفی و امنیت شغلی در گروه آزمایش در پس آزمون نسبت به پیش آزمون افزایش یافته است همچنین میانگین نمرات هوش عاطفی و امنیت شغلی در گروه کنترل در پیش آزمون و پس ازمون تفاوت چشمگیری نداشته است بعد از مداخله نیز، هوش عاطفی مدیران گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل افزایش یافه است و کارمندانی که زیرنظر مدیرانی که تحت آموزش سبک رهبری تحول گرا قرار گرفته بودند امنیت شغلی بیشتری را نسبت به گروه کنترل ادراک و گزارش کردند. نتیجه گیری: آموزش سبک رهبری تحول گرا افکار منفی همچون مقصر دانستن خویش وسرزنش خود را نقد و افکار منطقی از جمله ارزیابی مجدد مثبت را جایگزین می کند و پژوهش ها مویداین مطلب است که مدیران با به کارگیری مهارت های مدیریتی و رهبری اثربخش میتوانند بر توانمندسازی کارکنان خویش تاثیرگذارند. به همین جهت می بایست آموزش مدیران در مباحث رهبری، به کارگیری الگوها و سبک های رهبری مناسب به صورت مداوم و با استفاده از انواع روش های یادگیری موثر جهت تغییر در نگرش، بینش وعملکرد آن ها صورت پذیرفت.کلیدواژه ها
امنیت شغلی، سبک رهبری تحول گرا، کارکنان، هوش عاطفیمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.