بررسی نگرش دانشجویان روانشناسی موسسه آموزش عالی آپادانا در شرایط بحران کرونا

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: نخستین کنفرانس بین المللی آموزش مجازی چالش ها و راهکارها در شرایط بحران کرونا
  • کد COI اختصاصی: ICVE01_008
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 878
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

بهرام بهرامی

مربی، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی آپادانا، شیراز، ایرا ن

چکیده

نگرش دانشجویان نسبت به تحصیل نقش موثری در موفقیت تحصیلی دارد. نگرش دانشجویان تحت تاثیر عوامل مختلفی است و نگرش در طول تحصیل تغییر می کند. در ۳۰ ژانویه ۲۰۲۰ ، سازمان بهداشت جهانی، وقوع کرونا ویروس جدید را خبر داد و وضعیت اضطراری سلامت عمومی را اعلام کرد. شروع ناگهانی کووید – ۱۹ در سراسر جهان، نه تنها جامعه پزشکی را دچار چالشی بزرگ کرد، بلکه سیستم آموزشی نیز در سراسر جهان دستخوش تحولی عظیم شد. این بحران منجر به تعطیلی دوره های حضوری در مدارس و دانشگاه ها شد. شیوع کرونا و تعطیلی مدارس و تغییر ناگهانی در سیستم آموزش عواقب منفی روانی و اجتماعی دارد که می تواند در عملکرد دانشجویان تاثیر منفی داشته باشد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی نگرش دانشحویان نسبت به تحصیل در شرایط بحران کرونا انجام شد. این پژوهش به روش توصیفی – مقطعی در دی ماه سال ۱۳۹۹ انجام شد. تعداد ۱۲۰ نفر از دانشجویان روانشناسی به صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شد. و با پرسشنامه نگرش نسبت به تحصیل داده ها جمع آوری شد. نتایج آماری نشان داد؛ نگرش دانشجویان نسبت به تحصیل منفی است

کلیدواژه ها

نگرش نسبت به تحصیل، بحران کرونا، آموزش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.