نقش برنامه ریزی درسی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: PSYHCONF01_189
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 597
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشدبرنامه ریزی درسی دانشگاه غیرانتفاعی شمس گنبدکاووس ایران
استاد یار،گروه علوم تربیتی،دانشگاه غیرانتفاعی شمس گنبد کاووس،ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه غیرانتفاعی شمس گنبدکاووس ایران
کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام خمینی گرگان ایران
چکیده
هدف از پژوهش حاضر که از لحاظ نوع ، پژوهشی کتابخانه ای است ، بررسی نقش برنامه ریزی درسی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد. در این پژوهش با استفاده از روش تحلیلی توصیفی و با بهره گیری از متون کتب و مقالات و با بهره گیری از تحقیقات سایر اندیشمندان حوزه تعلیم و تربیت برآنیم تا ضمن باز تعریف برنامه ریزی درسی و پیشرفت تحصیلی، نقش برنامه ریزی درسی در پیشرفت تحصیلی را مورد بررسی قرار داده و نقش معلمان را بعنوان مجریان برنامه های درسی تبیین نماییم و در همین راستا، پیشنهاداتی ارایه نماییم. در پایان این پژوهش نیز این نتیجه حاصل شده است که برنامه ریزی درسی مهمترین مولفه نظام آموزشی در هر کشوری محسوب می شود و نقش بی بدیلی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند که به همین دلیل، لازم است تا وزارت آموزش و پرورش ضمن دقت در امر برنامه ریزی درسی، از طریق برگزاری کارگاه ها و دوره های تخصصی ویژه معلمان و آشنایی هرچه بیشتر ایشان با ارتباط میان برنامه ریزی درسی و پیشرفت دانش آموزان، بستر را برای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان فراهم نماید.کلیدواژه ها
برنامه ریزی درسی ، پیشرفت تحصیلی دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- ارائه راهکار هایی در جهت کاهش اختلال نقص توجه/ بیش فعالی در دانش اموزان متوسطه اول (مقاله ی مروری)
- بررسی خود خدایی شیطان پرستیلاوی و انسان محوری اومانیسم
- ارتباط بین ترس از کرونا و اختلالات رفتاری در دانش آموزان ابتدایی شهر زابل
- بررسی رابطه پنج عامل شخصیت با شیوه های مدیریت در مراکز آموزشی
- ارزیابی عملکرد پیشرفت تحصیلی درآموزش مجازی از دیدگاه معلمان دوره اول ابتدایی در شهر اصفهانسال تحصیلی ۱۴۰۲ - ۱۴۰۱
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.