اثربخشی آموزش تاب آوری، جرأتمندی و مهارت حل مسئله بر کیفیت زندگی زنان دارای همسر معتاد
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE07_083
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 399
نویسندگان
کارشناسی ارشد، گروه آموزشی روانشناسی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه تهران شمال، تهران، ایران.
گروه روانشناسی، دانشکده و پژوهشکده علوم اجتماعی و فرهنگی، دانشگاه امام حسین (ع)، تهران، ایران.
چکیده
هدف از انجام این پژوهش شناسایی اثربخشی آموزش تاب آوری، جرأت مندی و مهارت حل مسئله بر کیفیت زندگی زنان دارای همسر معتاد بود. پژوهش حاضر، از جمله طرحهای نیمه آزمایشی، به صورت پیش آزمون پس آزمون بود و جامعه آماری پژوهش حاضر، کلیه زنان با همسران معتاد در کلینیک ترک اعتیاد و روانپزشکی آکسون و همچنین نمونه آماری پژوهش، 60 نفر از زنان با همسران معتاد مراجعه کننده به کلینیک و زنان عادی بود که در انتخاب اولیه با شیوه در دسترس، پانزده نفر از آنان در گروه آزمایش اول (تحت آموزش تاب آوری)، پانزده نفر در گروه آزمایش دوم (تحت آموزش جرأت مندی) و پانزده نفر بعدی در گروه آزمایشی سوم (تحت آموزش مهارت حل مسئله) تقسیم شدند و پانزده نفر دیگر نیز جزء زنان عادی در گروه کنترل انتخاب شد، ابزار گردآوری داده ها در این تحقیق از یک پرسشنامه استاندارد کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی فرم کوتاه و پروتکل تابآوری ، پروتکل جرأت مندی و همچنین پروتکل مهارت حل مسئله استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده، مفروضه همگنی واریانس ها از طریق آزمون لوین در تمام متغیرهای چهار گروه بررسی شد. برای تجزیه و تحلیل داده های آمار استنباطی، از تحلیل کوواریانس چندمتغیره (مانکوا برای فرضیه های اصلی) و تک متغیره (آنکوا برای فرضیه های فرعی ) استفاده شد.نتایج نشان داد که آموزش تاب آوری بر افزایش کیفیت زندگی زنان دارای همسر معتاد اثربخش است. در واقع آموزش تاب آوری موجب بهبود کیفیت زندگی زنان دارای همسر معتاد می گردد و آموزش جرأت مندی موجب بهبود کیفیت زندگی زنان دارای همسر معتاد می گردد،آموزش مهارت حل مسئله موجب بهبود کیفیت زندگی زنان دارای همسر معتاد می گردد،همچنین آموزش تاب آوری، جرأت مندی و مهارت حل مسئله بر کیفیت زندگی زنان دارای همسر معتاد اثربخش است. که با توجه به شدت اثر، آموزش جرأتمندی با شدت اثر (0/474) بر کیفیت زندگی زنان دارای همسر معتاد نسبت به آموزش تاب آوری با شدت اثر (0/272) و مهارت حل مسئله با شدت اثر (0/443) تاثیر بیشتری دارد.کلیدواژه ها
تاب آوری، جرأت مندی ، مهارت حل مسئله ، کیفیت زندگیمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.