مقایسه استرس شغلی، تاب آوری و سازگاری اجتماعی در کارکنان مرد شرکت حفاری شمال و آموزگاران مرد مقطع ابتدایی شهرستان ایذه در سال 1398
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE07_067
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 309
نویسندگان
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه
هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه
چکیده
هدف از پژوهش حاضر مقایسه استرس شغلی، تاب آوری و سازگاری اجتماعی در کارکنان مرد شرکت حفاری شمال و آموزگاران مرد مقطع ابتدایی شهرستان ایذه در سال 1398بود. جامعه آماری در تحقیق حاضر کلیه کارکنان مرد شرکت حفاری شمال ( 2012نفر) و آموزگاران مرد مقطع ابتدایی شهرستان ایذه 870) نفر) در سال 1398 بود. در خصوص تعیین حجم نمونه نیز از بین کارکنان مرد شرکت حفاری شمال به صورت تصادفی ساده 50 نفر و از بین آموزگاران مرد مقطع ابتدایی شهرستان ایذه 50 نفر به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. پژوهش از حیث هدف، کاربردی و از نظر گردآوری داده ها میدانی از نوع علی مقایسه ای بود. ابزارهای گردآوری داده ها شامل پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون (2003 )، پرسشنامه سازگاری اجتماعی بل (1961) و پرسشنامه استرس شغلی الیوت (1994) بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها علاوه بر روشهای توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد)، از روش آماری آزمون تی تست و تحلیل واریانس استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین استرس شغلی، تاب آوری و سازگاری اجتماعی در کارکنان مرد شرکت حفاری شمال و آموزگاران مرد مقطع ابتدایی شهرستان ایذه در سال 1398 تفاوت وجود دارد. میزان استرس شغلی کارکنان مرد شرکت حفاری شمال از آموزگاران مرد مقطع ابتدایی شهرستان ایذه بیشتر است و میزان تاب آوری و سازگاری اجتماعی کارکنان مرد شرکت حفاری شمال از آموزگاران مرد مقطع ابتدایی شهرستان ایذه کمتر است.کلیدواژه ها
استرس شغلی، تاب آوری، سازگاری اجتماعیمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.