بررسی تأثیر وسایل کمک آموزشی بر یادگیری دانش آموزان (درس مطالعات اجتماعی دورة ابتدایی)
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: اولین همایش برنامه ریزی درسی و تربیت ذهن در تربیت معلم
- کد COI اختصاصی: NSCFU01_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3609
نویسندگان
دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام جعفر صادق (ع) خراسان شمالی،
استادیار گروه آموزشی علوم انسانی دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر وسایل کمک آموزشی بر یادگیری دانش آموزان دورۀ ابتدایی در درس مطالعات اجتماعی انجام شده است. امروزه وسایل کمک آموزشی به عنوان ابزاری برای تسهیل در امر تدریس و تثبیت یادگیری در آموزش بکار می روند. البته اگر معلمان مهارت های لازم را برای کاربرد این وسایل داشته باشند، اثربخشی آن بهتر خواهد بود. در میان برنامه های درسی مطالعات اجتماعی یک حوزه یادگیری اصلی است که مفاهیم اصلی خود را از ائتلاف رشته های گوناگون به ویژ] جغرافیا، تاریخ و علوم اجتماعی می گیرد. استفاده از وسایل کمک آموزشی موجب می شود که دانش آموزان از همه حواس خود جهت یادگیری مطالب استفاده کنند، چا که وسایل کمک آموزشی اساس قابل لمس را برای تفکر و ساختن مفاهیم فراهم می سازد. روش تحقیق در این مقاله توصیفی و کتابخانه ای می باشد. نتایج به دست آمده نشان می دهد استفادۀ صحیح از وسایل کمک آموزشی، جریان یادگیری را در درس مطالعات اجتماعی تسهیل می بخشد و چون باعث ملموس و عینی ساختن آموخته ها می شود، در تثبیت مواد آموزشی در ذهن دانش آموزان، پایدار کردن آموخته ها و ترغیب دانش آموزان به درس نقش مهمی ایفا می کند.کلیدواژه ها
وسایل کمک آموزشی، دورة ابتدایی، مطالعات اجتماعی، یادگیریمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.