بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبستانی شهرستان گناباد

سال انتشار: 1399
محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی، اقتصاد و حسابداری ایران
کد COI اختصاصی: MPCONF06_253
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 447

نویسندگان

دانش آموخته کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گناباد

دانش آموز پایه ششم دبستان معلم باشی

چکیده

خانواده اولین پایه گذار شخصیت است که نقش مهمی در تعیین سرنوشت و آینده ی فرد دارد. در این میان حفظارتباط مثبت بین والدین و فرزندان باعث انگیزه آنها نسبت به موفقیت تحصیلی می شود. روش پژوهش توصیفی ازنوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان ابتدایی مدارس دبستان شهرستان گناباد بودند که ازاین جامعه 300 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه سبک هایفرزند پروری بامریند و معدل پایانی دانش آموزان به عنوان شاخص پیشرفت تحصیلی استفاده شد.داده ها به کمک روش های آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون تحلیل شدند. نتایج پژوهش نشان داد که بینشیوه فرزند پروری مقتدرانه رابطه مثبت معنی دار و با شیوه های فرزندپروری سهل گیر و مستبدانه رابطه منفی ومعنی داری دارد و همچنین مشخص شد که شیوه فرزند پروری مقتدرانه پیش بینی کننده قوی برای متغیرپیشرفت تحصیلی است.

کلیدواژه ها

شیوه های فرزند پروری، پیشرفت تحصیلی و دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.