بررسی رابطه بین بلوغ عاطفی و ادراک شایستگی با راهبردهای مقابله با استرس دردانش آموزان

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: CSP02_178
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 654
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شراره حسین زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی فروردین، قائمشهر، ایران

میترا مصلحی جویباری

دکتری روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی فروردین، قائمشهر، ایران

یارعلی دوستی

دکتری روانشناسی ، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی فروردین، قائمشهر، ایران

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین بلوغ عاطفی و ادراک شایستگی با راهبردهای مقابله با استرس در دانش آموزان دبیرستان شهرستان قائمشهر بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان قائمشهر در سال 1398 که تعداد کل آنها برابر 6200 نفر می باشند، تشکیل دادند. نمونه آماری این پژوهش بر طبق جدول کرجسی و مورگان 361 (1970) نفر می باشند، که از طریق روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارگرد آوری دادها پرسشنامه راهبردهای مقابله، پرسشنامه بلوغ عاطفی و پرسشنامه خود ادراکی بود. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از دو دسته روش های آمار توصیفی و استنباطی بهره گرفته شد. از آمار توصیفی نظیر میانگین، فراوانی، درصد و انحراف استاندارد برای توصیف متغیر ها در جامعه تحقیق استفاده گشت. در سطح آمار استنباطی از آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد. هر یک از فرضیه های تحقیق با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 24 آزمون گردید. یافته ها ی پژوهش نشان داد که بین بلوغ عاطفی و ادراک شایستگی با راهبردهای مقابله با استرس در دانش آموزان دبیرستان شهرستان قائمشهر رابطه وجود دارد. بدین معنی که با افزایش بلوغ عاطفی و ادراک شایستگی در دانش آموزان راهبردهای مقابله متمرکز بر حل مشکل نیز افزایش می ابد. بر اساس نتیجه حاصل از فرضیه های پژوهش پیشنهاد می شود که، مشاوران و روانشناسان شاغل در مدارس، برای دانش آموزان با برپایی جلسات آموزشی به شیوه کارگاه، مشاوره های گروهی و فردی، دانش آموزان را با حیطه های راهبردهای مقابله با استرس آشنا نمایند.

کلیدواژه ها

بلوغ عاطفی، ادراک شایستگی، راهبردهای مقابله با استرس، دانش آموزان.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.