بررسی اثربخشی آموزش از طریق الگودهی ویدئویی بر مهارتهای اجتماعی دانش آموزان نوجوان

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: هشتمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی،آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
  • کد COI اختصاصی: PSCONF08_156
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 697
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیدموسی طباطبایی

استادیار و عضو هیات علمی گروه علوم شناختی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه سمنان،سمنان،ایران

احسان اسدی

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، دانشگاه پیام نور سمنان

چکیده

زمینه: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش از طریق الگودهی ویدئویی بر مهارتهای اجتماعی دانش آموزان نوجوان انجام شد. روش: این پژوهش از نوع پژوهش های نیمه آزمایشی )با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل( بوود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانش آموزان پسر پایه هشتم بود که تعداد 30 نفر از آنان به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب و به صورت کاملا تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. برای جمع آوری دادها از پرسشنامه مهارتهای اجتماعی ماتسون ) 1983 (، و برای تازیه و تحلیل دادهها از آزمون تحلیل کواریانس چندمتغیره استفاده شد. یافتهها: تحلیلها نشوان داد کوه استفاده از الگودهیویدئویی تاثیر بسیار معناداری بر افزایش مهارتهای اجتماعی نوجوانان دارد. نتیجه: با استفاده از روش آموزشی الگودهی ویدئویی می توان رفتارهای ناسازگار کودکان و نوجوانان را کاهش و رفتارها و مهارتهای صحیح و سازگارانه را در آنها افزایش داد.

کلیدواژه ها

الگودهی ویدئویی، مهارتهای اجتماعی، نوجوانان.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.