بررسی تاثیر باورهای هوشی و سطوح خستگی شناختی بر خودپنداره دانشجویان

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی، مدیریت و کارآفرینی ایران
  • کد COI اختصاصی: EMCONF07_351
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 480
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدی خانجانی

استادیار روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی

شبنم یوسفی کهلان

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی

چکیده

هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر باورهای هوشی و سطوح خستگی شناختی بر خودپنداره دانشجویان می باشد. جامعه آماری شاملکلیه دانشجویان دختر دانشگاه علامه طباطبایی در مقطع کارشناسی سال تحصیلی 99 - 98 می باشد. از جامعه مذکور، تعداد 60 نفرآزمودنی داوطلب (به صورت مجازی و از طریق شبکه اجتماعی) به عنوان نمونه در چهار گروه 15 نفری به صورت تصادفی جایگزینشدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه نظریه ضمنی هوش (IT IS) ، ماتریس های پیش رونده ریون بزرگسالان، تکالیف شناختیآناگرام، آزمون تحلیل متن و پرسشنامه خودپنداره بک می باشد. برای اجرای آزمایش، ابتدا پرسشنامه نظریه ضمنی هوش به منظوردست کاری باورهای هوشی ارائه شد و بلافاصله در ادامه به ترتیب ماتریس های پیش رونده ریون بزرگسالان، تکالیف شناختی آناگرام وآزمون تحلیل متن برای دستکاری سطوح خستگی شناختی ارا ئه شد. در نهایت آزمودنی ها، پرسشنامه خودپنداره بک را تکمیل کردند.داده های پژوهش با استفاده از روش تحلیل واریانس دو راهه تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که باورهای هوشی بر خودپندارهدانشجویان تاثیر معناداری دارد (039 / 0< P) اما تاثیر سطوح خستگی شناختی و همچنین تاثیر تعامل باورهای هوشی و سطوح خستگیشناختی بر خودپنداره دانشجویان معنادار نمی باشد (05 / 0> P).

کلیدواژه ها

باورهای هوشی، سطوح خستگی شناختی، خودپنداره

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.