شناسایی روندهای آینده در ترسیم وضعیت آرمانی آموزشی شاخه آموزش فنی حرفه ای ایران از نظر خبرگان

سال انتشار: 1398
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مدیریت و مهندسی پیشرفت
کد COI اختصاصی: ICMPE02_005
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 817

دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سرور سفیدگر

دانشجوی دکتری مدیریت تکنولوژی دانشکده مهندسی پیشرفت دانشگاه علم و صنعت ایران

علیرضا علی احمدی

استاد گروه مهندسی سیستمها، دانشکده مهندسی صنایع و دانشکده مهندسی پیشر فت دانشگاه علم و صنعت ایران

حسین علی احمدی جشفقانی

عضو هیئت علمی دانشکده مهندسی پیشر فت دانشگاه علم و صنعت ایران، تهران

چکیده

این پژوهش با توجه به اهداف، پژوه شی کاربردی- تو سعه ای ا ست. از منظر گردآوری اطلاعات تلفیقی ا ست. برای گردآوری، تحلیل و ترکیب داده هایکمی و کیفی از روش تحلیل تاثیر متقابل ا ستفاده شده است. با استفاده از روش تحقیق تحلیلی از طریق تجزیه و تحلیل ادبیات پژوهشی، مرتبط با روندهای جهانی توسعه آموزش فنی شناسایی گردید. از نظر خبرگان آموزشی که مجموعه ای 30 نفری از متخصصان و خبرگان در حوزه آموزش و پرورش رسمی فنی و حرفه ای، دارای دیدگاه آینده پژوهانه و راهبردی، با نمونه گیری قضاوتی و هدفمند هستند، مهم ترین روند های جهانی توسعه آموزش فنی و حرفه ای استحصا شده و با جمع بندی نظرات، تعداد 22 روند نهایی گردید سپس با روش تحلیل تاثیر متقابل، میزان تاثیر پذیری و تاثیر گذاری این روند ها برآورد شد. یافته ها نشان میدهد، متغیر های جامعه شبکه ای ، ایجاد چارچوب صلاحیت ملی ، رویکرد شایستگی مداری و جمعیت از مهمترین بازیگران تاثیرگذار بر وضعیت آرمانی آموزشی آینده هستند.

کلیدواژه ها

آموزش و پرورش فنی و حرفه ای، روندهای توسعه آموزش فنی جهانی، رویکرد شایستگی مدار در آموزش های حرفه ای و مهارتی، آینده پژوهی، روش تحلیل تاثیر متقابل.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.