نقش برنامه درسی ملی در تقویت و توسعه تفکر پژوهشی ( نمونه موردی : معلمان مدارس پسرانه مقطع متوسطه اول شهر بانه )

سال انتشار: 1398
محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
کد COI اختصاصی: IICMO07_083
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 427

نویسندگان

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور

چکیده

تحقیق حاضر بر این هدف است که به بررسی نقش برنامه درسی ملی در تقویت و توسعه تفکر پژوهشی بپردازد ، پژوهش حاضراز نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه های اجراء همبستگی می باشد، جامعه آماری تحقیق حاضر کلیه ی معلمان مدارس پسرانه مقطع متوسطه اول شهر بانه می باشد ( N= 185 ) که با استفاده از از جدول کرچسی و مورگان 120 نفر را به عنوان حجم نمونه آماری انتخاب کرده ایم.. ابزارهای اندازه گیری در این تحقیق پرسشنامه می باشد ، که پرسشنامه های مورد استفاده در این تحقیق شامل پرسشنامه استاندارد برنامه درسی ملی ، پرسشنامه استاندارد توسعه پژوهشی حرفه ای می باشد. تجزیه وتحلیل بین داده های بدست آمده در این تحقیق به وسیله ی نرم افزار spss و بهره گیری از آزمون های آمار کالموگروف و اسپیرمن مورد بررسی قرار گرفت . نتایج تحقیقات نشان داد که بین متغییرهای تحقیق رابطه و همبستگی مثبتی وجود دارد .

کلیدواژه ها

برنامه درسی ملی ، تقویت تفکر پژوهشی ، توسعه تفکر پژوهشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.