بررسی تطبیقی نظام آموزشی در کشورهای منتخب قاره آسیا و اروپا؛ کره جنوبی و فنلاند
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: سومین همایش ملی روانشناسی، تعلیم و تربیت و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: CPEL03_089
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2006
نویسندگان
استادیار دانشگاه پیام نور تهران
دانشجوی دکتری رشته برنامه ریزی آموزش از راه دور دانشگاه پیام نور تهران
چکیده
این مقاله به صورت علمی و با روش کتابخانه ای تدوین یافته است. هدف از انجام این تحقیق شناخت نظام آموزشی کشورهای کره جنوبی و فنالند می باشد، و پاسخ به سئواالتی که در همین راستا به وجود آمده است، مانند نظام آموزشی این کشورها به چه شکل است، نظام نمره دهی آن ها چگونه است، محاسن و نقاط قوت هر کدام چیست، ویژگی های مشترک و قابل تمایز آن ها چه می باشد، چه ابعادی از این نظام ها آن ها را منحصر به فرد می کند و... . نتایجی که به دست آمده تفاوت های نظام آموزشی این دو کشور را از لحاظ ساخت آموزشی، سیستم نمره دهی، میزان تکالیف داده شده توسط معلمان، کیفت و زمان بازی و تفریح در مدرسه و... آشکار می سازد. همچنین نتایج به دست آمده از این تحقیق به ما کمک می کند تا در سطح خرد به تقویت مدیریت مدارس و در سطح کالن به تقویت نقاط مثبت نظام آموزشی خود، و نیز رفع مشکالت و نارسایی های آن بهتر و هوشمندانه تر از قبل عمل کنیم.کلیدواژه ها
تطبیقی، نظام آموزشی، ساختار، کره جنوبی، فنلاندمقالات مرتبط جدید
- تاثیر خانواده بر رفتارهای پرخطر مرتبط با سلامت دانشجویان
- بررسی اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت مادران بر پرخاشگری دانش آموزان دختر دوره ابتدایی شهر شهرکرد
- بازاندیشی سازه های بتنی: نوآوری های امروز، زیرساخت های فردا
- هوای ،داغ انرژی فرار واکاوی علمی سامانههای سرمایش و گرمایش در اقلیم گرمسیری بهبهان
- مدلسازی برهم کنش بین تحریک خارجی مغز و نوسانات خودبه خودی شبکه تالاموکورتیکال حین خواب NREM
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.