بررسی عملکرد راهبران آموزشی- تربیتی در ارتقاء کیفیت مدارس چند پایه ی روستایی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم»
- کد COI اختصاصی: CFTP06_318
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3887
نویسندگان
راهبر آموزشی- تربیتی کلاس های چند پایه
جمعی آموزش و پرورش شهرستان رودان، نیروی شاغل در مدارس ابتدایی
چکیده
این مقاله ی پژوهشی به بررسی عملکرد راهبران آموزشی- تربیتی در ارتقاء کیفیت مدارس چند پایه ی روستایی می پردازد. روش تحقیق و پژوهش از نوع مشاهده ی عینی، به شیوه ی میدانی است. عملکرد راهبران آموزشی- تربیتی در مدارس چند پایه ی روستایی با روش مشاهده ی عینی زیرنظر قرار گرفت. به جهت ارتقاء کیفیت تدریس در مدارس چند پایه ی روستایی، از سال تحصیلی 94-93 با توجه ویژه ای که معطوف کلاس های چند پایه شد از مهرماه 95 راهبر آموزشی- تربیتی ویژه ی کلاس های چند پایه ی روستایی ابلاغ خورد. راهبر آموزشی- تربیتی، مواز یا سرگروه های آموزشی درسی است اما با حضوری، بیش تر، قوی تر، مستمر و پررنگ تر و موثرتر. راهبر آموزشی- تربیتی، علاوه بر سنجش بنیه ی علمی دانش آموزان و نظارت بالینی و تحولی از روند و فرایند یاددهی- یادگیری در هر بازدید از مدارس؛ به جهت ارتقاء کیفیت آموزش، کارگاه کلاسی و مدرسه ای با مدیران و معلمان و مدیر آموزگاران را با توصیه و تاکید و راهکارهای اجرایی لازم بر روی نکات قابل پیگیری برای بهتر شدن فرایند یاددهی- یادگیری دارد. پیش رفت های علمی و درسی و ارتقاء کیفیت آموزش در کلاس های چند پایه ی روستایی در چند سال اخیر، در گرو و رهن راهبران آموزشی- تربیتی است. ع ملکرد راهبران آموزشی- تربیتی در ارتقاء کیفیت مدارس چند پایه ی روستایی، بر هیچ کسی پوشیده و پنهان نیست. با بررسی ها و تحقیق و نظر سنجی از فعالیت ها و عملکرد راهبران آموزشی- تربیتی از معلمان چند پایه حکایت از جدیت، صولت و صلابت، صفا و صمیمیت، صراحت، صداقت، صلاحیت، صبوری و تاثیرگذاری مثبت این سفیران آموزش و پرورش بر ارتقاء کیفیت مدارس چند پایه ی روستایی است.کلیدواژه ها
ارتقاء کیفیت آموزش، کلاس های چند پایه، راهبران آموزشی- تربیتی، عملکرد راهبران، تاثیرگذاری مثبت، سفیران آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.