تحلیل محتوای برنامه درسی علوم تجربی پایه ششم از حیث میزان توجه به ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم»
- کد COI اختصاصی: CFTP06_272
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3542
نویسندگان
شاغل رسمی در مدیریت آموزش و پرورش شهرستان میناب
شاغل رسمی در مدیریت آموزش و پرورش شهرستان میناب
شاغل رسمی در مدیریت آموزش و پرورش شهرستان میناب
شاغل رسمی در مدیریت آموزش و پرورش شهرستان میناب
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تحلیل محتوای برنامه تحلیل محتوای برنامه درسی علوم تجربی پایه ششم دبستان از حیث میزان توجه به ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت با روش تحلیل محتوا انجام گردید. جامعه و نمونه آماری این پژوهش برنامه درسی علوم تجربی پایه ششم مقطع ابتدایی و ابزار تحقیق سیاهه تحلیل محتوا بوده است که بر اساس مبانی نظری تنظیم گردید و روایی آن توسط اساتید علومتربیتی تایید شد. به منظور برآورد پایایی از روش تحلیل محتوا استفاده شد و به منظور برآورد پایایی از روش تحلیل همزمان استفاده شد که ضریب مناسبی حاصل شد. واحد تحلیل شامل جملات و تصاویر بود به منظور تحلیل داده ها از شاخص فراوانی و درصد استفاده شد و نتایج نشان داد که ساحت علمی و فناورانه در کتاب راهنمای معلم به میزان 60 درصد و در کتاب درسی به میزان 49 درصد و در اهداف مصوب به میزان 62 درصد بیشترین میزان توجه که به نسبت ساحت اعتقادی، عبادی و اخلاقی در اهداف مصوب به 84 درصد کمتر دیده می شود. در ساحت های دیگر همچون اجتماعی سیاسی، اقتصادی و حرفه ای زیباشناختی، چه در اهداف مصوب، کتاب راهنمای معلم وکتاب درسی توجه کمتری دیده می شود.کلیدواژه ها
ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت، برنامه درسی علوم تجربی، پایه ششم دبستانمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.