فلسفه تعلیم وتربیت ومدارس فردا
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: اولین همایش ملی مدرسه فردا
- کد COI اختصاصی: FSCHOOL01_152
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 901
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان باهنر شهرکرد
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان باهنر شهرکرد
چکیده
تربیت در لغت به معنای نشو و نما دادن، زیاد کردن و مرغوب ساختن است و فلسفه تعلیم و تربیت دانشی است که به بررسییافته های علوم مختلف در تربیت می پردازد و به خود علم توجه ندارد و از طرف دیگر فلسفه تعلیم و تربیت کوششی پیوسته استکه مسائل گوناگون تربیتی و عوامل آن و ارتباطش با زندگی را بررسی می کند. از طرفی می دانیم که مدرسه از مهمترین نهادهایاجتماعی، تربیتی و آموزشی و اصلی ترین رکن تعلیم و تربیت است؛ که به منظور تربیت صحیح دانش آموزان در ابعاد دینی، اخلاقی،علمی، آموزشی، اجتماعی و کشف استعداد ها و هدایت رشد متوازن روحی و معنوی، جسمانی آنان بر اساس اهداف مصوب دورههای تحصیلی و برابر ضوابط و دستورالعمل های وزارت آموزش و پرورش تاسیس و اداره می شود. هدف از این مقاله بررسی فلسفهتعلیم و تربیت در مدارس فردای ایران با بهرهگیری از منابع کتابخانه ای و به روش مروری می باشد و در پایان به این مهم می رسیمکه به کار بردن اصول و فلسفه تعلیم و تربیت در مدارس فردا نیازمند برنامه ریزی دقیق و کارآمد می باشد.کلیدواژه ها
تعلیم وتربیت، فلسفه تعلیم وتربیت، مدارس فردامقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.