ارتباط بین تکنولوژی آموزشی و یادگیری در مدارس ابتدایی(عادی و استثنایی)

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: دومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN02_101
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 679
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد نظری

دانشجوی کارشناسی رشته ی مشاوره – دانشگاه فرهنگیان

حسین همتی

دانشجوی کارشناسی رشته ی مشاوره – دانشگاه فرهنگیان

محسن زاهدمطلق

چکیده

با پذیرفتن جایگاه تکنولوژی ها در تسهیل، تعمیق و تسریع یادگیری، امروزه برای هر آموزشگری، بهره گیری از دانش تکنولوژی آموزشی و تلاش برای غنی ساختن فرایند آموزش و یادگیری با فناوری ها یک ضرورت است. تکنولوژی آموزشی به عنوان علم مدیریت و مهندسی فرآیند آموزش و یادگیری، بر پایه های زیربنایی و بنیادی تکیه دارد که از جمله مهم ترین آنها می توان به آموزش، یادگیری، تعامل، ارتباط، فرهنگ و محیط اشاره کرد.استفاده از بزارهای آموزشی به انواع مختلفی تقسیم می شوند از جمله نرم افزار و سخت افزار ، چاپی و غیر چاپی، برقی و غیر برقی، نور تابو غیرنورتاب. قرار دادن مواد و وسایل آموزشی در دو دسته نورتاب و غیرنورتاب یکی از بهترین و کامل ترین تقسیم بندی هایی است که تا کنون به عمل آمده است. در این تقسیم بندی، مواد و وسایلی نظیر فیلم متحرک، اسلاید، فیلم استریپ، اورهد، تلق شفاف و پروژکتورهای مربوط به آنها در دسته ی نورتاب و رسانه هایی مانند تابلوهای آموزشی، اشیای سه بعدی، چارت، پوستر، تصاویر و نمودار در دسته ی غیر نورتاب قرار می گیرند.استفاده از رایانه و شبکه های اجتماعی در تکنولوژی آموزشی تاثیرات مهمی دارد. با افزایش کارکردهای کامپیوتر و لزوم آگاهی دانش آموزان از نحوه استفاده و به کار بردن آن در سیستم آموزشی، به مجموعه سیستم آموزشی یادآور می شود که تجهیز مدارس به کامپیوتر از ابزارهای پیشرفت آموزشی و علمی است.

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.