• عنوان مقاله:اثر دستکاری طول دوره تمرینات چشم ساکن بر یادگیری یک مهارت مهاری در کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی
• سال انتشار:1400
• تعداد صفحات مقاله:9 صفحه
• ارائه شده در:فصلنامه تحقیقات نظام سلامت شماره 2 دوره 17
• زبان مقاله اصلی:فارسی

• زهرا صدیقی - PhD Student, Department of Physical Education and Sport Sciences, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
• الهه عرب عامری - Associate Professor, Department of Physical Education and Sport Sciences, School of Physical Education and Sport Sciences, University of Tehran, Tehran, Iran
• کیوان ملانوروزی - Assistant Professor, Department of Sport Management, Islamshahr Branch, Islamic Azad University, Islamshahr, Iran
• عبداله قاسمی - Assistant Professor, Department of Physical Education and Sport Sciences, Sciences and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
• سید کاظم موسوی ساداتی - Assistant Professor, Department of Physical Education and Sport Sciences, East Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran

• دریافت گواهی به زبان فارسی
• دریافت گواهی به زبان انگلیسی

پژوهشگر گرامی؛

[نام نویسنده را انتخاب نمایید]

بدین وسیله گواهی می شود مقاله جنابعالی با عنوان «اثر دستکاری طول دوره تمرینات چشم ساکن بر یادگیری یک مهارت مهاری در کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی» پس از ارزیابی و تایید داوران دبیرخانه "فصلنامه تحقیقات نظام سلامت" که در سال 1400 در دوره 17، شماره 2 برگزار گردیده است، با تعداد 9 صفحه، در پایگاه استنادی سیویلیکا با شناسه ملی: JR_HSR-17-2_008 نمایه گردیده است.

ضمن تبریک به مناسبت نمایه شدن مقاله جنابعالی، به استحضار میرساند این گواهی با توجه به اطلاعات ارسالی از طرف دبیرخانه آن ژورنال و اطلاعات مندرج در پایگاه سیویلیکا تهیه شده و صحت مندرجات آن در هر لحظه از طریق لینک زیر و یا اسکن تصویر کد، قابل استعلام است.