فناوری های نوین در آموزش ابتدایی

تکنولوژی آموزشی فرایندی نوین در زمینه ی آموزش و پرورش است که با هدف تسهیل یادگیری و حل مسایل آموزشی در سطح کاربردی بکار می رود. تکنولوژی آموزشی شامل دو جزء اصلی است : 1. جزء نرم افزاری محتوایی : شامل روش ها، دستورالعمل ها، الگوها، راهبردها، طبقه بندی ها و .... 2. جزء سخت افزاری : شامل ابزار، وسایل، دستگاه ها و رسانه ها که در این پژوهش ما با روش تحقیقی کتابخانه ای و با هدف برگزیدن بهترین روش و متدها برای مدرسین و دانش آموزان مقطع ابتدایی بر گزینه ی اول یعنی بعد نرم افزاری تکنولوژی آموزشی تمرکز می کنیم.

کلیدواژه های فناوری های نوین در آموزش ابتدایی:

تکنولوژی آموزشی ، روش ، آموزش و پرورش ، فناوری نوین

نویسندگان مقاله فناوری های نوین در آموزش ابتدایی

سیده سارا آلبوشوکه

دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان

مریم پورامامی

دانشجوی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/703174

شناسه ملی سند علمی:

SENACONF06_053

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

آلبوشوکه، سیده سارا و پورامامی، مریم،1396،فناوری های نوین در آموزش ابتدایی،ششمین کنگره سراسری فناوریهای نوین ایران با هدف دستیابی به توسعه پایدار،تهران،https://civilica.com/doc/703174

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، آلبوشوکه، سیده سارا؛ مریم پورامامی)
برای بار دوم به بعد: (1396، آلبوشوکه؛ پورامامی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:

رتبه علمی دانشگاه فرهنگیان

نوع مرکز: دانشگاه دولتی

تعداد مقالات: 45,183

در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.

مقالات مرتبط جدید

مقاله فارسی "فناوری های نوین در آموزش ابتدایی" توسط سیده سارا آلبوشوکه، دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان؛ مریم پورامامی، دانشجوی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان نوشته شده و در سال 1396 پس از تایید کمیته علمی ششمین کنگره سراسری فناوریهای نوین ایران با هدف دستیابی به توسعه پایدار پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تکنولوژی آموزشی، روش، آموزش و پرورش، فناوری نوین هستند. این مقاله در تاریخ 7 اسفند 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 645 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که تکنولوژی آموزشی فرایندی نوین در زمینه ی آموزش و پرورش است که با هدف تسهیل یادگیری و حل مسایل آموزشی در سطح کاربردی بکار می رود. تکنولوژی آموزشی شامل دو جزء اصلی است : 1. جزء نرم افزاری محتوایی : شامل روش ها، دستورالعمل ها، الگوها، راهبردها، طبقه بندی ها و .... 2. جزء سخت افزاری : شامل ابزار، وسایل، ... . برای دانلود فایل کامل مقاله فناوری های نوین در آموزش ابتدایی با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.