بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر کاهش استرس و پرخاشگری نوجوانان دختر

نوجوانی شروع دوره انتقال از کودکی به بزرگسالی است و انتقال از یک دوره ی تحول به دوره ی دیگر معمولاً با استرس هایی همراه است .تغییرات ناگهانی و گسترده ای که در تمامی جنبه های زندگی نوجوانان ایجاد می شود ، مرحله ایبحرانی را ایجاد می کند ، که طبعاً مشکلات و ناسازگاری هایی را به همراه خواهد داشت.پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر کاهش استرس و پرخاشگری نوجوانان دختر بود. بدین منظور از بین جامعه آماری، 22نفر دانش آموزان دختر شهرستان نورآباد ممسنی که در کلاس سوم راهنمایی مشغول به تحصیل بودند به صورت نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند.در این پژوهش، برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های استرس هری و پرسشنامه خشم صفت حالت اسپیلبرگر -2 STAXI-2 استفاده شد.که در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون بر روی گروه آزمایش و کنترل اجرا گردید. این پژوهش نشان می دهد که آموزش مهارتهای زندگی موجب کاهش استرس وپرخاشگری دانش آموزان دختر گروه آزمایشی در مقایسه با گروه گواه شده است .

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، استرس ، پرخاشگری ، نوجوانان دختر