ارتباط بین سبکهای فرزند پروری والدین با سلامت روان دانشجویان

پژوهش حاضر به دنبال بررسی رابطه سبکهای فرزند پروری با سلامت روان دانشجویان )هر دو جنس دانشگاه پیام نور اهواز در سال تحصیلی 49 است.جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان دانشگاه پیام نور نمونه ای با حجم 011 نفر به روشنمونهگیری خوشهای و تصادفی انتخاب گردید. طرح پژوهش از نوع مطالعه زمینه یابی)پیمایشی است و ابزارهای انداز گیری مشتمل بر 2 پرسشسامه سبکهای تربیتی)فرزند پروری با 01 ماده که توسط والدین پاسخ داد شد و پرسشنسامه سلامت عمومی گلد برگ که توسط دانشجویان جواب داد شد می باشد. برای دستیابی به هدف فوق سه فرضیه به این شرح تدوین گردید کهعبارتند از: 1 بین سبک تربیتی مقتدرانه و سلامت روان همبستگی وجود دارد. 2 بین سبک تربیتی سختگیرانه و سلامت روان همبستهی وجود دارد. 0 بین سبک تربیتی سهلگیرانه و سلامت روان همبستهی وجنود دارد. رو همبستگی پیرسون . نتایجبدست آمد به این شرح می باشد: 0 فرضیه اول با ضریب همبستگی در سطح 0% و با اطمینان 44 % مورد تأیید قنرار گرفت. 2 فرضیه دو با ضریب همبستگی در سطح 0/1 زیر95درصد اطمینان رابطه وجود ندارد یعنی بین شیوه سخت گیرانه با بهداشت روانی رابطه وجود ندارد درنتیجه این فرضیه مورد تایید واقع نگردیده است فرضیه سوم با ضریب همبستگی درسطح 1درصد با 95درصد اطمینان رابطه وجود دارد و لیکن این رابطه معکوس میباشد و در جهت مثبت قرار دارد و منجر به کاهش سلامت روان فرزندان میشود. براساس محاسبات همبستگی سبک تربیتی مقتدرانه با عنوان بهترین الگوی برازش شده برای پیش بینی سلامت روان معرفی شده است

کلیدواژه ها:

سبکهای فرزند پروری ، سلامت روان ، دانشجویان