اثربخشی برنامه تقویت ثبات بر ظرفیت نگهداری تلاش و علاقه برای اهداف بلندمدت، استحکام روانی، و خودکارآمدپنداری دانش ­آموزان: مطالعه ­ای مداخله ­ای

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 106

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CHILD-9-4_003

تاریخ نمایه سازی: 2 خرداد 1402

نویسندگان

آرزو محمدی

M.A. in Educational Psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, University of Tehran, Tehran, Iran.

زهرا آقامیرمحمدعلی

گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قم، قم، ایران

رضا شباهنگ

گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

فرزین باقری شیخانگفشه

دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

وحید صوابی نیری

دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اردبیل، اردبیل، ایران