رابطه بین سردرگمی هویت، آشفتگی شناختی با هیجان های منفی دردانش آموزان متوسطه دوم شهربندرلنگه

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: پژوهشنامه اورمزد، دوره: 12، شماره: 47
  • کد COI اختصاصی: JR_OURMAZD-12-47_023
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 609
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدحسین غلامی

دکتری علوم تربیتی و هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی، بندر لنگه

آمنه رویین تن

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی گرایش تحقیقات آموزشی از دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بندر لنگه

چکیده

مقاله حاضر به منظور بررسی رابطه بین سردرگمی هویت، آشفتگی شناختی با هیجان های منفیدردانش آموزان متوسطه دوم شهر بندرلنگه انجام شد. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوعهمبستگی می باشد. جامعه آماری این مقاله کلیه دانش آموزان متوسطه دوم شهر بندرلنگه که تعدادآن ها 950 نفر بودند که به طریق نمونه گیری تصادفی و طبق جدول مورگان 175 نفر انتخابشدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه (سردرگمی هویت، آشفتگی شناختی، هیجان های منفی)استفاده شد داده های پژوهش از طریق آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیونچندگانه با نرم افزارSPSS نسخه 22 مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفتند.نتایج نشان داد که بین ابعاد سردرگمی هویت (سردرگمی هویت اطلاعاتی، سردرگمی هویت هنجاری ، سردرگمی هویتسردر گم/ اجتنابی) با هیجان های منفی در دانش آموزان رابطه مستقیم معناداری وجود دارد وهمچنین بین ابعاد آشفتگی شناختی (آشفتگی در تحمل، آشفتگی در جذب، آشفتگی در ارزیابیو آشفتگی در تنظیم) با هیجان های منفی رابطه مستقیم معناداری وجود دارد و هیجان های منفیتغییرات سردرگمی هویت و آشفتگی شناختی را پیش بینی می کند.

کلیدواژه ها

سردرگمی هویت، آشفتگی شناختی، هیجان های منفی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.