تحلیل رابطه بین معنویت در محیط کار و فساد اداری: نقش میانجی اخلاق حرفه ای
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری، دوره: 14، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_IJEST-14-2_013
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 531
نویسندگان
گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی
گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی
گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی
گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ارومیه
چکیده
زمینه: فساد اداری، مانند هر پدیده اجتماعی و اقتصادی دیگری به عوامل و فرایندهای پیچیده بسیاری بستگی دارد که طیف گسترده ای از مسایل مختلف را در بر می گیرد. پژوهش حاضر با هدف مدل یابی معادلات ساختاری رابطه بین معنویت در محیط کار و فساد اداری با نقش میانجیگری اخلاق حرفه ای کارکنان انجام شده است. روش: روش تحقیق، توصیفی و همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری است. جامعه آماری شامل کلیه بهورزان شاغل در مراکز بهداشتی شهرستان ارومیه بوده است که 300 نفر بعنوان نمونه آماری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده های پژوهش از سه پرسشنامه استاندارد معنویت در محیط کار، پرسشنامه اخلاق حرفه ای و پرسشنامه فساد اداری استافده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های توصیفی، ماتریس همبستگی و آزمون های تی و تحلیل اثر استفاده شد. یافته ها: بین معنویت در محیط کار با اخلاق حرفه ای کارکنان (0/48) و با فساد اداری (0/57) و بین اخلاق حرفه ای کارکنان و فساد اداری (0/32) و همچنین بین معنویت در محیط کار و فساد اداری با نقش میانجیگری اخلاق حرفه ای کارکنان (0/49) رابطه مثبت و معنی داری در سطح 0/001 وجود دارد. نتیجه گیری: با اینکه فساد اداری در سازمان ها رفتاری خلاف و زشت شمرده می شود، ولی نمی توان آن را فقط به عوامل سیاست و فامیل گرایی و یا نظیر آنها ربط داد، چرا که افراد چنانچه به جهات مختلف تامین شوند نیازی به ایجاد فساد در سازمان نمی بینند. با توجه به یافته یکی از راهکارهای کاهش فساد در سازمان می تواند ایجاد معنویت در سازمان و ملموس کردن اخلاق حرفه ای برای کارکنان باشد.کلیدواژه ها
معنویت در محیط کار، فساد اداری، اخلاق حرفه ایمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.