بررسی تاثیر مهارت های معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: دومین همایش ملی تحول در برنامه درسی
  • کد COI اختصاصی: NCTCU02_064
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1112
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی اصغر ماشین چی

استادیار گروه مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد، ایران

خدیجه کاظم زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، واحد آزاد اسلامی واحد لامرد، ایران

یعقوب درویشی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد، ایران

چکیده

نظام آموزش و پرورش، از اجزا در هم تنیده ای برخوردار می باشدد و برای ایجاد هر گونه تغییر و تحول در این نظام، ضرورت دارد با تاثیر و تاثیرات گسترده ی این اجزا و عناصر آشنا باشیم. بعضی از عناصر نسبت به بعضی دیگر، تاثیر بیشتری دارند. یکی از این اجزای این نظام معلم است. رشد مهارت و توسعه ی توانایی معلمان بسیار مهم، حیاتی و حساس می باشد، چون معلم فرایندهای یادگیری را مدیریت می نماید و یادگیری دانش آموزان را هدف قرار می دهد. از مسائل ضروری و حیاتی در نظام تعلیم و تربیت، توجه به رشد مهارت معلمان در زمینه ی روش های تدریس و استفاده از روش های موثر و مفید جهت تربیت فراگیران متفکر است. چرا که آن چه در آموزش و پرورش بایستی به عنوان یک اصل پذیرفته شود، توجه به روش و فنون تعامل با دانش آموزان است. این تحقیق با رویکردی توصیفی تحلیل به بررسی تاثیر مهارت های معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است. نتایج تحقیق نشان داد که مهارت های تدریس، فناوری و سواد علمی معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر دارد و توسعه ی یادگیری مهارت محور آنان را فراهم می سازد.

کلیدواژه ها

مهارت، معلمان، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.