اهمیت بازی های آموزشی بر رشد تحصیلی و اجتماعی کودکان در نظام آموزشی پیش دبستانی

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی کودکان استثنایی از منظر روانشناسی تربیتی، علوم شناختی و آسیب شناختی
  • کد COI اختصاصی: PEXCEC01_055
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 557
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم ابراهیمی

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

میترا کامیابی

استادیار گروه علوم تربیتی و روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

چکیده

دانشمندان تعلیم و تربیت برای استفاده از ابزارهای لازم جهت بهینه سازی بستر مناسب به منظور افزایش و ارتقاء رشد کودکان در دوران کودکی تلاش می کنند. آنها با استفاده از بازی های آموزشی به رفع اشکالات آموزشی کودکان پیش دبستانی اقدام کردند که این موضوع اهمیت نقش بازی را در این دوران نشان می دهد. این پژوهش با هدف اهمیت بازی های آموزشی بر رشد کودکان در نظام آموزشی پیش دبستانی صورت گرفت. روش این پژوهش از نوع تجربی پیش آزمون- پس آزمون با گروه شاهد است. بدین منظور از بین کلیه کودکان مشغول به تحصیل در دوره پیش دبستانی شهر کرمان در سال تحصیلی 98-97، 80 کودک دختر و پسر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و شاهد تقسیم شدند؛ سپس آزمون رشد واینلند به عنوان پیش آزمون در مورد هر دو گروه مورد اجرا قرار گرفت. پس از آن به گروه آزمایش به مدت 5 هفته هر هفته دو جلسه 30-40 دقیقه ای بازی های آموزشی ارائه شد. سپس داده های حاصل از اجرای پیش آزمون و پس آزمون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد کودکان پیش دبستانی که به بازی های آموزشی می پردازند از پیشرفت بیشتری برخوردارند.

کلیدواژه ها

بازی، پیش دبستانی، نظام آموزشی، کودکان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.