بررسی رابطه ی امید با سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی شهرستان امیدیه
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: NERA04_524
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 836
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد بهبهان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد بهبهان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد واحد بهبهان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد امیدیه
چکیده
هدف این پژوهش بررسی رابطه بین امید و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان شهرستان امیدیه بود. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری را کلیه دانش آموزان ابتدایی مدارس شهرستان امیدیه در سال تحصیلی 96-97 تشکیل تشکیل می-دادند که تعداد 240 نفر از دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی از راه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس امید پاملا هیندز (1985) و سرزندگی تحصیلی مارتین و مارش (2006) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و t گروه های مستقل استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین امید با سرزندگی تحصیلی رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد. بین دانش آموزان دختر و پسر از نظر امید و سرزندگی تحصیلی تفاوت معناداری وجود ندارد. نتیجه گیری: به طور کلی می توان نتیجه گرفت که بین امیدواری و سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان شهرستان امیدیه رابطه معنی دار وجود دارد.کلیدواژه ها
امید، سرزندگی تحصیلی، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- ارتباط بین ریاضی محض و مباحث حقوقی
- تاثیر ریاضیات محض بر توسعه هوش مصنوعی
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.