نقش یک مسیر دانش محور برای تهیه و تدوین محتوای آموزش زیست محیطی در درس زیست شناسی مقطع دبیرستان

سال انتشار: 1398
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش و مطالعات در روانشناسی و علوم تربیتی و علوم اجتماعی
کد COI اختصاصی: RPESCONF01_011
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 539

نویسندگان

کارشناس محیط زیست اداره کل حفاظت محیط زیست استان اصفهان

چکیده

پژوهش حاضر که با هدف تهیه و تدوین محتوای آموزش زیست محیطی برای درس زیست شناسی مقطع دبیرستان تهیه شده است، نیازهای آموزشی زیست محیطی گروه هدف (دانش آموزان) از دیدگاه دبیران آموزش و پرورش (مقطع دهم دبیرستان)، کارشناسان و متخصصان محیط زیست اولویت بندی شده تا در تهیه یک محتوای مناسب که یکی از پر کاربرد ترین ابزار آموزشی در کشور می باشد، به مولفین کتب درسی ارائه شود. نوع تحقیق کاربردی ، روش تحقیق از نظر اجرا توصیفی و از نوع پیمایشی می باشد و روش جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه محقق ساخته بوده که سوالات پرسشنامه ها در اختیار دبیران و کارشناسان قرار گرفت. جامعه ی آماری 20 نفر از دبیران آموزش و پرورش (مقطع دهم دبیرستان) ، کارشناسان و متخصصان اداره حفاظت محیط زیست استان اصفهان هستند. برای تعیین روایی پرسشنامه از نظر اساتید متخصصین دانشگاه و کارشناسان محیط زیست استفاده شد. در نتیجه اولویت های آموزش های زیست محیطی برای مقطع دبیرستان با توجه به نقش آن در زندگی به ترتیب چالش های حفظ و نگهداری از آب کشاورزی و شرب ، موضوع آلودگی آب ، هوا ، خاک و همچنین حفاظت از خاک بعنوان منبع تامین غذا برا کل موجودات زنده و همچنین مبحث هوا به عنوان نقش زندگی از مهمترین و از اولویت های ویژه ای بوده که کارشناسان و دبیران بر آن تاکید داشته اند.

کلیدواژه ها

محیط زیست ، آموزش محیط زیست ، برنامه درسی ، زیست شناسی ، مقطع دبیرستان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.