رابطه سلامت سازمانی با اخلاق حرفه ای پرستاران بیمارستان خاتم الانبیا شهر زاهدان
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAFCON13_043
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 566
نویسندگان
کارشناس مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان زاهدان،ایران و عضو باشگاه پژوهشگران و نخبگان جوان
دانشجوی کارشناسی پرستاری ،گروه پرستاری، دانشکده پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، زاهدان،ایران و عضو باشگاه پژوهشگران و نخبگان جوان
دانشجوی کارشناسی پرستاری ،گروه پرستاری، دانشکده پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، زاهدان،ایران و عضو باشگاه پژوهشگران و نخبگان جوان
دانشجوی کارشناسی پرستاری ،گروه پرستاری، دانشکده پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، زاهدان،ایران و عضو باشگاه پژوهشگران و نخبگان جوان
دانشجوی کارشناسی پرستاری ،گروه پرستاری، دانشکده پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، زاهدان،ایران و عضو باشگاه پژوهشگران و نخبگان جوان
چکیده
پژوهش حاضر با هدف رابطه سلامت سازمانی با اخلاق حرفه ای پرستاران بیمارستان خاتم الانبیا شهر زاهدان می باشد. اینپژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت، توصیفی (همبستگی) می باشد. حجم نمونه بر اساس جدول مورگان 103 نفرتعیین گردید و شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید. ابزار پژوهش پرسشنامه استاندارد سلامت سازمانی (OHI) وپرسشنامه اخلاق حرفه ای که روایی پرسشنامه ها مورد تایید اساتید و متخصصان واقع شده و پایایی پرسشنامه استانداردسلامت سازمانی 0/88 و پرسشنامه اخلاق حرفه ای 0/84 محاسبه شده است. برای آزمون فرضیه ها از روشهای آماراستنباطی، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شده است. نتایج نشان داد: بین سلامت سازمانی، انسجام نهادی،نفوذ مدیر، ملاحظه گری، ساخت دهی، تاکید علمی، پشتیبانی منابع، روحیه و اخلاق حرفه ای پرستاران بیمارستان خاتمالانبیا شهر زاهدان رابطه معنی دار و مثبت وجود دارد. در مجموع تجزیه و تحلیل یافته ها نشانگر آن است که از طریق سلامتسازمانی و ابعاد آن می توان به تبیین و پیش بینی اخلاق حرفه ای پرستاران پرداخت.کلیدواژه ها
سلامت سازمانی، اخلاق حرفه ای، انسجام نهادی، نفوذ مدیر، ملاحظه گریمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.