The Effectiveness of Self-help Skills Training Program to Children with Intellectual Disability on Mental Health of their Mothers
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: هشتمین کنگره علوم اعصاب و پایه و بالینی
- کد COI اختصاصی: NSCMED08_068
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 397
نویسندگان
ISLAMIC AZAD UNIVERSITY SCIENCE AND RESEARCH BRANCH
Ph.d, Thesis Advisor
Ph.D. Consulting Advisor
چکیده
Background and Aim : The aim of this research was to study the effects of self-help skills training program on social skills of children with intellectual disability on mental health of their mothers. The papulation of this research were children with intellectual disability and their mothers in Tehran, who were referred to rehabilitation centers. The sample consisted of 20 trainable children with intellectual disability and their mothers, who were selected and assigned randomly into the experimental and control groups. The experimental group experienced a 20 self-help skills training sessions for 30 minutesMethods : The instruments of this research were Symptom Check List SCL– 90 (Droghatt, Rickels, & Rock, 1976) which was used in the pre-test and post-test stages. The obtained data was analyzed using Analysis of CovarianceResults : The research findings showed that training program of self-help skills was effective for improving mental health of mothers of children with intellectual disability.Conclusion : The research findings showed that training program of self-help skills was effective for improving mental health of mothers of children with intellectual disability.کلیدواژه ها
self-help training, mental health, children with intellectual disabilityمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی در رشد شخصیت دانش آموزان ابتدایی
- فبک ابزاری برای پرورش تفکر خلاق و تحقق اهداف بنیادین آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.