اثربخشی قصه گویی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهرستان بوشهر
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی،اقتصاد و حسابداری
- کد COI اختصاصی: MPCONF05_012
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 750
نویسندگان
دانشجوی دکتری گروه فلسفه تعلیم و تربیت، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران
کارشناس ارشد گروه علوم تربیتی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران
کارشناس ارشد گروه روانشناسی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران
چکیده
هدف از پژوهش حاضر اثربخشی قصه گویی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهرستان بوشهر بود. روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهرستان بوشهر بود که از بین آنها تعداد 30 نفر از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای به عنوان حجم نمونه انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. روایی محتوایی و صوری پرسشنامه در پژوهش حاضر مورد تایید کارشناسان قرار گرفت. پایایی پرسشنامه مهارت های اجتماعی با استفاده از ضرایب آلفای کرونباخ 82 / 0 بدست آمد. فرضیه های پژوهش با استفاده از تحلیل کوواریانس مورد تحلیل قرار گرفتند. ابزار جمع آوری اطلاعات در این تحقیق پکیج قصه گویی رادبخش ( 1391 ) و پرسشنامه مهارت های اجتماعی ماتسون ( 1983 ) بود. نتایج نشان داد که آموزش قصه گویی باعث افزایش مهارت های اجتماعی مناسب و رابطه با همسالان و کاهش رفتارهای غیراجتماعی، پرخاشگری و رفتارهای تکانشی و برتری طلبی و اطمینان زیاد به خود داشتن در آزمودنی های گروه آزمایش در مقایسه با گروه گواه گردید.کلیدواژه ها
قصه گویی، مهارت های اجتماعی، رابطه با همسالان، رفتارهای غیراجتماعی، پرخاشگری، رفتارهای تکانشی، برتری طلبی، اطمینان زیادمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.