تاثیر تالیف کتاب ریاضی ششم ابتدایی در نیل به اهداف و انتظارات این کتاب از دیدگاه آموزگاران پایه ششم عشایر
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در برنامه ریزی درسی ایران
- کد COI اختصاصی: PFCONF05_054
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1035
نویسندگان
گروه علوم تربیتی، واحد اصفهان، دانشگاه پیام نور، اصفهان، ایران
گروه علوم تربیتی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
چکیده
تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر تالیف کتاب ریاضی ششم ابتدایی در نیل به اهداف و انتظارات این کتاب از دیدگاه آموزگاران پایه ششم عشایر انجام گرفته است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه معلمان کلاس ششم ابتدایی اداره آموزش و پرورش عشایر فارس میباشد که در مجموع 173 نفر بودند. از این تعداد 105نفر با استفاده از روش خوشه ای و تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. پس از توزیع پرسشنامه تعداد 105 پرسشنامه قابل استفاده دریافت گردید. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار) و استنباطی (آزمون تی تک نمونه) با پرسشنامهی محقق ساخته صورت گرفت. اعتبار این پرسشنامه بر اساس ضریب آلفای کرونباخ 0/96 برآورد گردیده است. نتایج نشان میدهد بین میانگین به دست آمده و میانگین مورد انتظار رابطه معنیداری وجود دارد و میانگین به دست آمده برای پرداختن به اهداف و انتظارات مورد نظر از دید معلمان از میانگین مورد انتظار به شکل معنیداری بیشتر است.کلیدواژه ها
اداره آموزش و پرورش، دوره آموزشی ابتدایی، ریاضیات، عشایر.مقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.