کلیات یادگیری الکترونیکی و آموزش مجازی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در برنامه ریزی درسی ایران
- کد COI اختصاصی: PFCONF05_026
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 742
نویسندگان
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی
چکیده
با گسترش فناوری و محیط های یادگیری الکترونیکی، به خصوص فناوری اطلاعات و ارتباطا و اینترنت، ضرورت شناسایی دقیق یادگیری الکترونیکی و آموزش مجازی برای استفاده هر چه بهتر از آن، ضرورت دارد. روش این پژوهش، توصیفی و جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای صورت گرفته است. در این مقاله، سعی شده است تا از مطالعه اسناد و سوابق پژوهشی پیشین و با روش اسنادی و فراتحلیل به بررسی دقیق کلیات یادگیری الکترونیکی و آموزش مجازی پرداخته شود. در این پژوهش به مفاهیم، سیر تکامل، ویژگیها ، عناصر، اصول، برنامه درسی مجازی، مزایا، چالش ها و معایب یادگیری الکترونیکی پراخته شده است.کلیدواژه ها
کلیات، یادگیری الکترونیکی، آموزش، مجازی.مقالات مرتبط جدید
- طراحی نرم افزار آموزشی نامساوی ها و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان
- بررسی عوامل موثر بر خودآموزی در دانش آموزان
- طراحی یادگیری واحد آموزش«خودشناسی»کتاب کار آفرینی و تولید پایه دهم متوسطه دوم
- ارائه مجموعه ای از قابلیت های ضروری در یک نظام آموزش ابتدائی از دیدگاه دانش آموزان (مطالعه موردی: شهرضا، مدرسه شهدای اسلام آباد)
- گذری بر معضل اجتماعی شوتی سواری در تصویری آینده پژوهانه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.