بررسی جایگاه تفکر خلاق در برنامه درسی علوم تجربی پایه چهارم و پنجم دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1389
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی،TRIZ ومهندسی ومدیریت نوآوری ایران
- کد COI اختصاصی: ICIC03_027
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 7817
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
چکیده
این پژوهش با هدف نقد و بررسی میزان توجه به تفکر خلاق در برنامه درسی علوم تجربی پایه چهارم و پنجم دوره ابتدایی انجام شده است دراین پژوهش از روش توصیفی ، به منظو رمشخص کردن مولفه های تفکر خلاق در برنامه درسی و نیز روش تحلیل محتوا به منظور تحلیل برنامه درسی علوم تجربی دوره ابتدایی استفاده شدها ست جامعه آماری پژوهش در بخش تحلیل محتوا شامل برنامه درسی علوم تجربی پایه های چهارم و پنجم دوره ابتدایی بوده که کل جامعه به منظور جمع آوری و تحلیل یافته ها بررسی شده است.کلیدواژه ها
تفکر خلاق، برنامه درسی، دوره ابتدایی، خلاقیت، برنامه درسی علوم تجربیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.