برنامه ریزی درسی مدارس- محور راهبردی برای تمرکززدایی از نظام برنامه ریزی درسی
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: نخستین همایش ملی پژوهش های کاربردی در مدیریت ، روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ARMPE01_094
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 533
نویسندگان
دانشجوی دکترا مدیریت آموزشی
استادیار علوم تربیتی دانشگاه آزاداسلامی واحد سنندج
چکیده
هدف این مقاله بررسی برنامه ریزی درسی مدرسه-محور برای تمرکززدایی از نظام برنامه ریزی درسی پرداخته است. امروزه تمرکززدایی در نظام برنامه ریزی مدارس - محور از مهمترین مسائل است. دیدگاه ها و رویکردهای متفاوتی برای رفع تمرکززدایی وجود دارد که رویکرد مدرسه محوری یکی از آن هاست. در این شیوه میزان مشارکت عوامل برنامه ریزی گسترش می یابد. برنامه ریزی درسی از انعطاف پذیری بیشتری برخوردار است و بستر مناسبی برای اعمال تغییرات به شمار می رود. نبود تفکر انتقادی، رویکردی جامع برای تشخیص نیازها از مهمترین موانع اجرای صحیح این رویکرد می باشد. به طور کلی تمرکززدایی امری تدریجی است که مستلزم شرایط است.کلیدواژه ها
برنامه درسی، تمرکززدایی، برنامه ریزی مدرسه- محور.مقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.