آموزش خواندن
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: فصلنامه مطالعات حقوق، دوره: 3، شماره: 25
- کد COI اختصاصی: JR_LEST-3-25_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1598
نویسندگان
آموزش و پرورش
دانشیار دانشگاه بیرجند، دانشکده روانشناسی، بیرجند. ایران
چکیده
خواندن اصلی ترین ابزار آموزش است. پرورش و تقویت مهارت خواندن موجب پرورش و به کار انداختنهمه قوای فکری و ذهنی یعنی قوه تمیز، استدلال، تعمیم، تجربه، حکم و قضاوت می گردد، که هرکدامدر نگارش و آفرینش آثار ادبی نقش تعیین کننده ای دارند. کسب مهارت خواندن و تقویت پرورش آنمساوی با گشوده شدن دروازه کتاب به سوی آدمی و به دنبال آن کشف جهان، و ماورای جهان، پرورشنیروی فکر و خلاقیت و شناخت و شناخت اسرار جهان آفرینش است (سنگری، علیزاده، 1387 ). تعلیم وتربیت دوره پیش از دبستان و آموزش رسمی در زمان ما اهمیت زیادی یافته و پژوهش های بسیاری در اینزمینه انجام گرفته است تا به ارتقا یادگیری و آموزش خواندن و درک مطلب کمک کند. پژوهش حاضربه نظریه ها و روش های آموزش خواندن در دوره ابتدایی می پردازد. ماهیت این نظریات و ضد و نقیضبودن آن ها مساله پیچیده تر و ریشه دارتری را درباره خواندن، ماهیت و نقش آن مطرح می کند. در اینتحقیق از روش کتاب خانه ای برای جمع آوری اطلاعات استفاده شده است.کلیدواژه ها
مهارت خواندن، آموزش خواندن، نظریه ها در آموزش خواندنمقالات مرتبط جدید
- تحلیل مبانی فقهی حقوقی ماده ۳۰ قانون حمایت خانواده ۱۳۹۱ و نگاهی به رویه قضایی در این خصوص
- تحلیل حقوقی و فقهی تاثیر ماده ۲۹ قانون حمایت خانواده ۱۳۹۱ بر حقوق کودکان
- مفهوم و چهارچوب حقوقی حق فسخ در قراردادهای کار بر اساس قانون کار و رویه دیوان عدالت اداری
- نقش دفاتر اسناد رسمی و مشاورین املاک در اجرای قانون الزام
- بررسی تطبیقی کنوانسیون راجع به قانون حاکم بر مسئولیت ناشی از کالا با قوانین حمایت از حقوق مصرف کنندگان ایران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.