آموزش به کودکان اوتیسم((ASD با استفاده از پشتوانه های دیداری

سال انتشار: 1398
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
کد COI اختصاصی: ESCONF04_004
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 1241

نویسندگان

دانشجو-معلم کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان کرمان

چکیده

اوتیسم( (ASDبیماری است که منجر به ایجاد مشکلاتی درگفتار، انجام مهارتهای اجتماعی و نیز بروز حرکات تکراری، کلیشه ای و رفتارهای بی هدف میشود. اوتیسم شامل اختلالات پیچیده ای است که دلایل به وجود آمدن آنها بطور دقیق مشخص نشده است. در طی دهه ی 1970، شیوع اوتیسم در ایالات متحده ی آمریکا معادل 1-3 در هر ده هزار تولد گزارش شده است. در اوایل قرن 21 شیوع اوتیسم به 1 در 150 رسیده است.در همه سطح جهان آموزش به این کودکان مسائلی را به وجود آورده است. در این تحقیق سعی شده ویژگی های بارز کودکان دارای اوتیسم بررسی شود و راه حلی برای رفع مسائل پیش روی آموزش به این کودکان ارئه شود.هدف ما در این تحقیق معرفی و استفاده از پشتوانه های دیداری(تصویری) به عنوان راه حلی برای تدریس موثر و موفق به کودکان اوتیسم است.این تحقیق مروری است و سعی شده از مقالات بروز استفاده شود.

کلیدواژه ها

اوتیسم،تدریس موثر،پشتوانه های دیداری(تصویری)،آموزش به کودکان،کودک دارای ASD

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.