چگونه توانستم سواد رسانه ای دانش آموزان کامپیوتر را تقویت کنم
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: اولین کنفرانس فرصت ها و تهدیدهای فضای مجازی و شبکه های اجتماعی
- کد COI اختصاصی: CYSM01_024
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1548
نویسندگان
سرگروه کامپیوتر استان فارس و مدرس دانشگاه فنی و حرفه ای- دانشکده الزهرای شیراز
چکیده
در سال های اخیر شاهد رشد چشمگیر استفاده از شبکه های اجتماعی در بین دانش آموزان و حضور پررنگ آن ها در فضای مجازی هستیم. وجود محتواهای جذاب، متنوع و هدفمند منتشر شده در این فضاها، همه دانش آموزان خصوصا هنرجویان رشته کامپیوتر را که به دلیل نیازشان زمان زیادی را به کار با کامپیوتر و اینترنت اختصاص می دهند، در معرض آسیب های شبکه های اجتماعی قرار می دهد. از این رو آشنایی با سواد رسانه ای و داشتن تفکر انتقادی برای آن ها از اهمیت ویژه ای برخوردار است. هدف اصلیاین پژوهش افزایش آگاهی و ترویج تفکر و سواد رسانه ای میان دانش آموزان رشته کامپیوتر است. در این تحقیق که به روش اقدام پژوهی انجام شده، با استفاده از مطالعات کتابخانه ای، نظرسنجی، مصاحبه و مشاهده وضع موجود، علل بی توجهی و عدم آگاهی دانش آموزان از سواد رسانه ای شناسایی شد و پس از تفسیر آن ها، راهکارهایی برای افزایش آگاهی و تقویت تفکر و سواد رسانه ای دانش آموزان پیشنهاد شد که بصورت عملی اجرا گردیدند. این علت ها که مرتبط با دانش آموز، محتوا و روش تدریس، والدین وجامعه بودند در نمودار استخوان ماهی نمایش داده شدند. در این پژوهش به ضرورت آموزش سواد رسانه ای و داشتن تفکر انتقادی در استفاده از محتواها، ارائه مثال های کاربردی و بکارگیری ابزارهای متنوع در تدریس سواد رسانه ای اشاره شد. مشاهده بهبود رفتار دانش آموزان و تبدیل آن ها به مخاطبان فعال، رضایت والدین و تایید مدیر هنرستان، نشان دهنده موثر بودن پژوهش استکلیدواژه ها
سواد رسانه ای، فضای مجازی، شبکه های اجتماعی، تفکر رسانه ای؛ social network ،media literacyمقالات مرتبط جدید
- تاثیر تراپلی بر مهارت های زبانی و رفتارهای خود آسیب رسان کودکان دارای اختلال نقص توجه/بیش فعالی: گزارش موردی درباره پنج دانش آموز دختر ۱۰ الی ۱۲ سال
- پیش بینی گرایش به خودکشی براساس احساس تنهایی، نشخوار فکری و سبک های فرزند پروری ادراک شده در نوجوانان دختر
- عوامل جمعیت شناختی مرتبط با اقدام به خودکشی در شهرستان الیگودرز در سال ۱۴۰۲
- رابطه افکار خودکشی با خودکارآمدی
- تحلیل گفتمان افراد روان رنجور در معرض خودکشی بر اساس نظریه کارن هورنای
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.