بررسی تاثیر ابعاد مدیریت دانش بر عملکرد سازمانی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران (با رویکرد فرهنگ مشارکتی)
- کد COI اختصاصی: SHCONF05_227
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 504
نویسندگان
دانشجوی دکتری گروه فلسفه تعلیم و تربیت، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران
کارشناس ارشد گروه علوم تربیتی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران
کارشناس ارشد گروه مدیریت مالی، موسسه آموزش عالی خرد بوشهر، ایران
چکیده
پژوهش حاضر به بررسی تاثیر ابعاد مدیریت دانش بر عملکرد سازمانی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش 250 نفر از کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر در سال 1397 بود که از میان آنها بر اساس فرمول کوکران با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 152 نفر به عنوان نمونه آماری پژوهش انتخاب شدند. نوع این تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر نحوه جمع آوری داده ها، توصیفی– پیمایشی بوده است. ابزارهای جمع آوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه های مدیریت دانش بردبار ( 1391 ) و عملکرد سازمانی هرسی و بلانچارد ( 2010 ) می باشد. یافته ها نشان داد هر یک از ابعاد مدیریت دانش ( انتقال دانش، ثبت دانش، تسهیم دانش، کسب دانش خلق دانش، بکارگیری دانش و کسب دانش ) بر عملکرد سازمانی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر تاثیر معناداری دارد به عبارتی هر چه سطح ابعاد مدیریت دانش (انتقال دانش، ثبت دانش، تسهیم دانش، کسب دانش خلق دانش، بکارگیری دانش و کسب دانش) افزایش یابد سطح عملکرد سازمانی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر نیز ارتقاء می یابد.کلیدواژه ها
کسب دانش، ثبت دانش، انتقال دانش، خلق دانش، تسهیم دانش، کاربست دانش، عملکرد سازمانی، کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهرمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.