راهبرد ها و دستاوردهای نظام اجتماعی وخانواده در پیشگیری از تنش ها و کجروی های اجتماعی
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: MPHCONF04_184
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 479
نویسندگان
آموزگار ابتدایی و کارشناس آموزش ابتدایی ،شهرستان کاشمر
آموزگار ابتدایی و کارشناس آموزش ابتدایی ، شهرستان بردسکن
چکیده
دلیل انجام این پژوهش ما ،نقش اموزش و پرورش و معلمان در آسیب های اجتماعی و کجروی های اجتمایه در جانعه مدنظر ما است. دانش آموزان این سرزمین، منابع اصلی این کشور هستند . آموزش و پرورش لازم است با ایجاد وسایل لازم و خوب برای افزایش سطح آگاهی و رفتار و علم دانش آموزان، آنها را در برابر انجام و انواع رفتارها و آسیبهای اجتماعی دور نگه دارد. آسیبهای اجتماعی باعث کندکردن و گاهی از بین برنده چرخه توسط اجتماعی است. هرگونه جمله بندی برای بهبود کارکرد های اجتماعی و یا برداشتن موانع از جلوی ماشین توسعه برای رفع و جلوگیری مخصوصا آسیبهای اجتماعی به معنای موفقیت در عملکردهرچه بهتر و همچنین جلوگیری از عقب افتادگی آسیبهای اجتماعی است. میتوان گفت علم لازم از مهارتهای زندگی میتواند زمینه ساز پیشگیری از آسیبهای اجتماعی اولیه تاثیرگذار است. همراهی آموزش همراه با پافشاری زیاد بر سه حوزه ( آگاهی، نگرش، عملکرد) میتواند دارای بیشترین اثر بخشی اجتماعی باشد. میتوانیم بیان کنیم که آموزش درست همراه عملکردن به آنها باعث بوجود امدن پیشگیری از آسیبهای اجتماعی است و این امر باید در امر سیاستگذاری های کلان و همچنین برنامه ریزی مورد توجه قرار گیرد. مدرسه به دلیل انجام نقشی بسیارمهم در امر آموزش و تربیت و همچنین جایگاه بسیار ویژه آن، میتواند بستر ساز ارتقا جهت مراقبت و افزایش توانمندی در برابر انواع آسیبهای اجتماعی شود. باید بیش ازاین موارد به دوقسمت مهم خانواده و مدرسه در کنار هم توجه کرد.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش، مدرسه، خانواده، آسیب اجتماعی، فضای مجازیمقالات مرتبط جدید
- راهبردهای قرآن کریم در مدیریت تعارضات اجتماعی با تاکید بر سوره حجرات: تحلیل محتوای کیفی
- اثربخشی آموزش قرآن بر تاب آوری نوآموزان پیش دبستانی مدرسه شهید شیرودی عباسا شهرستان نور
- نقش معلمان در تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابتدایی
- بررسی و تدوین تاثیر شیوههای نوین تدریس بر انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- کاربرد هوش مصنوعی در ارتقای یادگیری شخصی سازی شده در آموزش ابتدایی راهبردی نوین برای پاسخ به تفاوتهای فردی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.