بررسی رابطه یادگیری الکترونیکی و ابعاد آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم پایه دهم شهرستان طربقه و شاندیز
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی
- کد COI اختصاصی: ICOCS02_289
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 655
نویسندگان
گروه مدیریت آموزشی، دانشجوی ارشد مدیریت آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران
دکترای مدیریت دولتی گرایش منابع انسانی استاد یار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه
چکیده
امروزه نقش و اهمیت یادگیری الکترونیکی در تمامی جنبه های زندگی اجتماعی، بیش ازگذشته محسوس برخوردار شده است . است و طراحی، پیادهسازی و ارزیابی سامانه های یادگیری الکترونیکی از اهمیت فراوانی یادگیری الکترونیکی یکی از پرکاربردترین اصطاحاتی است که همراه با فناوری اطاعات وارد حوزه آموزشی شده است.هدف این پژوهش بررسی رابطه بین یادگیری الکترونیکی و ابعاد آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم پایه دهم شهرستان طربقه و شاندیز است. در پژوهش مورد نظر جامعه آماری شامل دانش آموزان پایه دهم مقطع متوسطه دوم که تعداد آنها در زمان نمونه گیری نزدیک به 480 نفر بوده و تعداد 214 نفر از آنها مورد بررسی قرار گرفتند. برای تعیین نمونه از جدول کرجسی و مورگان استفاده شده است. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد بوده است وبرای سنجش روایی ازروایی محتوا و برای سنجش پایایی از آلفای کرونباخ که میزان آن برای یادگیری الکترونیکی 0/84 و برای پیشرفت تحصیلی 0/88شده است. برای آزمون فرضیات این تحقیق از آزمون کلموگروف وهمبستگی پیرسون استفاده شد که نتایج نشان داد بین یادگیری الکترونیکی و ابعاد آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم پایه دهم شهرستان طربقه و شاندیز رابطه معنا داری وجود دارد.کلیدواژه ها
یادگیری الکترونیکی، ابعاد یادگیری الکترونیکی، پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر چابکی شرکت بر عملکرد نوآوری دیجیتال با میانجیگری قابلیت دیجیتال و تعدیلگری حمایت مدیران عالی در شرکت همراه اول
- نقش تامین به موقع موجودی در مدیریت بهداشت و درمان
- بررسی تاثیر قابلیت مدیریت ارتباط با مشتری اجتماعی بر نگهداری مشتری با میانجیگری تجربه خوشایند مشتری ( مورد مطالعه:شرکت اسنوا)
- تاثیر استفاده از رسانه های اجتماعی بر فعالیت کارآفرینی با نقش میانجی شبکه اجتماعی آفلاین و نقش تعدیلگری اعتماد داشتن در فروشگاه دیجی کالا
- مدل مدیریت موجودی پویای چندمرحله ای برای شرکت های حمل ونقل با چند نوع مختلف وسیله نقلیه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.